假如我是作文一
假如我是发明家,我就会发明许许多多的东西。比如:多功能笔盒和多功能书包......其中我最想发明的是多功能书包。因为我们现在的书包有很多不足之处,比如:容量小.背带负担过重.夏天背久了会容易出汗.面料容易烂。不防水等。
我设计的多功能书包容量大,可以发很多的书,但一点也不重,既可以减少我们的负担,又可以放很多书。我会选用透气的面料,出汗了可以透气。下雨了,我的多功能书包可以像一件雨衣,不怕雨。我是一个忘事佬,有时候我会不记得带书.钥匙......这个书包可以解决我的烦恼,这个书包会提醒我检察我每天所需要带到学校的东西。有时候我把私人日记放在书包里,有人想翻我的书包,看日记,是绝对看不到的,我设计了一个指纹开关,这样就只有我才可以打开,如果别人打看,他就会发出滴的声音。
你瞧,这个多功能书包多好啊!
假如我是作文二
假如我是联合国秘书长,我要让全世界的人民看到战争的残酷,看到伊拉克人民的悲哀。我要努力,努力让世界拥有和平,而不是拥有那该死的战争。努力不再让战争的硝烟弥漫全世界;不再让战争的残酷危害到每一个家庭;不再让那些因为战争而无家可归的人,再次没有了家!
假如我是联合国秘书长,我要让人们知道节约用水。或许人们省下的每一吨水,就会挽救一个人的生命。我要呼吁,呼吁全人类节约用水,让缺水地区的人民,不再因为水资源的缺乏而失去自己宝贵的生命。缺水地区的人民不能因为世界其余各地的水资源浪费而赔上自己的性命!
假如我是联合国秘书长,我要与各国总统携手,一起劝说人们爱护环境,节能减排。或许我们的不珍惜资源,会为我们带来灭顶之灾!如果我们无法学会节约,电影《2012》中的场景就会成为现实。为了我们共同的家园,我要劝说人们爱护地球、爱护家园,不让人类消逝于这茫茫宇宙之中!
假如我是联合国秘书长,我要让人们学会保护大自然,不再因为自己的贪欲,而去毁坏自然。濒临绝种的动植物,是谁造成的?是人类!没有了动物,没有了植物,没有了自然,人类的生存还有多大的意义?就算只是为了人类自己,我们也应知道:保护自然,就是保护我们自己!
假如我是联合国秘书长,我要为人类做出更多、更好的贡献,让人类的生活更好、更幸福!
假如我是作文三
假如我是一本书,我要飞到那些贫困儿童的家里,宁可把我的脸弄脏、把我的衣裳划破,也要让他们饱览无穷无尽的知识,欣赏祖国的大好河山,让他们不再为没钱上学而担忧,并让他们沉浸在学习的乐趣当中。
假如我是一本书,我可不愿意飞到那些土大款的书架上,在那里装斯文,当然我也不愿意让他们在那儿炫耀我,因为那样的生活跟一堆废纸有什么区别呢?
假如我是一本书,我要飞到那些爱学习的孩子手里,满足他们爱读书的心愿,也要让他们对学习有更大的兴趣,不会因为枯燥的学习生活而对学习失去信心。
假如我是一本书,我可不愿意飞到不爱学习的孩子手上,在别人面前装着爱学习的样子,等别人走后,却把我当做垃圾一样随手扔掉,那我跟垃圾有什么区别呢?
假如我是一本书,我肯定非常愿意和那些喜欢我的孩子交朋友,当然我也会尽力让那些不喜欢我的孩子渐渐地喜欢上我。
假如我是一本书,我不会忘记那些在玉树受难的学生们,当然了,我也会飞到那边,让他们从失去亲人的阴影中走出来,不会因为地震而放弃学习,并让他们在学习中找到对生活的信心。
嘘——那些喜欢我的孩子又要找我了啦。。。。。。
假如我是作文四
有一天我打开电视,电视正在播放新闻。当我看见山区的小朋友没有书读,他们那“求知若渴”的眼神在我的心底泛起了阵阵涟漪。 假如我是一本书,我会跑到山区,找一个小朋友做我的小主人,让他把我身上的知识全都汲取。如果小主人把我都看完了,我好就会重新找一个小主人,一直到我粉身碎骨为止。小主人会把我的内容告诉自已的朋友,小主人的朋友也会把我内容告诉自已的朋友……这样的话,知识的春风就会吹遍神州大地的每一个角落。 假如我是一本书,我会让我的身体发出感应线,感应线射到盲人的眼睛里,盲人就可以感应到我的内容,这样一来,盲人也可以“读书”了。这样的话他们就可以告别心灵的黑暗,感受我们灿烂的世界了。 为了让我们的国家更加伟大,为了让我们的同胞更加聪明,我愿意、也渴望成为一本书,为出在逆境的人们送去成功的希望。
假如我是作文五
假如我是一本书,我会给人们带来快乐、开心与知识。假如我是一本书,我会让人们的学识越来越丰富。假如我是一本书,我会让人们的生活更幸福。假如我是一本书,我会……我是一本书,我是一本人见人爱、花见花开、小孩子见了乐开怀的一本书。我的书皮是棕色的,我的名字叫《爱的教育》。我在新华书店的四楼正数第二排。
我的第一个主人是一位男子。第二天我才发现他是个聋子。他自从有了我,天天待在家里,看我的铅体字。他看完了我,说了一句:"这真是一本好书呀!"接着我被放在书柜上。过了两天,我被主人捐了出去,他希望我能够带着他的祝福去帮助那边远地区的孩子。
我的第二个主人是小女孩。她拿到我的时候又蹦又跳!她把我放在她的小床上,她的小床是用草垫铺成的。清晨,她坐在阳光下看我身体里的字。她看着我,我看着她。有时,她看着看着就会不由自主地笑起来。那是开心的微笑,那时幸福的微笑。
是的,人类的心灵是一座难以通行的迷宫,而世界上所有的书都是指引图。好的书帮助人们找到正确的方向,而那些被书籍潜移默化改变了的人们,则会更加地爱护世上每一本好书!
假如我是作文六
假如我是书,我会给所有人都发一本书,当你想看什么样的书,我就会给你看什么样的书。
这本书还特别神奇。当你看到普通的书,只能把一些知识记住,可是当你看到我这本书就能把所有知识都记住,让你解决所有的问题,不需要像往常那样费时费力。
假如我是书,会让你学到更多丰富的知识,让人们依靠这本书活到老,学到老;假如我是书,可以在你的思考方面更好的帮助你,使你变得越来越聪明,在遇到问题可以多方面考虑,在解决问题时可以得心应手。
曾经,有位名人说:“书记是人类的老师”。我们有了书,应该好好学习。假如我是书,让所有的人都可以用知识的武装自己。让人类永远有知识。我们不要以为学了几年的知识就可以沾沾自喜。其实我们只是懂得了一些知识而已。我们应该抱着学无止境的意识和刻苦学习的精神来对待学习。
假如我是书。我要让人们明白一句话“腹有诗书气自华”。假如我是这本书。一定很神奇!
假如我是作文七
假如我是图书场馆的馆长,我一定尽心尽力,热情招待每一位读者。
我一定会即时地来帮助任何一位读者;即时地把新书运到图书馆里来,让读者一直看新鲜的;即时地改善读者提出来的建议或不足之处。
如果来图书馆的读者是一位青年,我一定会向他/她推荐适合他们这个年龄段阅读的书,让读者在图书馆里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人,我一定会派解说员,为那位盲人读者解说,让那位盲人即时失去了光明,也能在这个世界享受读书的快乐,不会因此让他们感到无趣。
如果来图书馆的读者是一位年幼的孩子,我就一定会向他/她推荐几本内容单纯,容易理解的书,让那些小孩子不会觉得枯燥无味。如果那些小孩子有不认识的字的话,我就会派一些“孩子王”去为他们读出“乐谱上的音符”,让那些年幼的读者不会因为自己的无知而丧失读书的乐趣。
如果来图书馆的是一位已有高龄的读者,那我一定会叫人去搀扶那位年迈的读者,让他们不会因为岁数大了,走路不方便了,而不想去“品尝那一道道美味的佳肴”。
假如我是图书场馆的馆长,我一定不会去嫌弃那些老人,讨厌那些孩子的。我会让每一位读者在一个温馨、快乐的环境下读者由作家们辛辛苦苦写下的一本本书。