（一）_成长的作文
随着岁月流逝，一件件事情渐渐从我们的脑海中淡忘了。但是，有一件事在我的脑海中一直没有忘记。
记得小时候，妈妈就说我发音非常好，如果努力学的话，将来一定能当一位英语老师，我心里非常得意，因为在语数外三科中我最喜欢英语了，妈妈了解我也喜欢英语，就给我买了一些关于英语的书，还给我买了一些练习题，一开始我很感兴趣，一天做十页，又过了一段时间，我有些厌倦了，于是就减到一天做五页，又过了一段时间，我的作业越来越多，挤不出时间来写英语了，干脆就不写了，妈妈一见我不写了，就对我说：“下个星期有一个英语比赛，妈妈给你报完名了。你快点复习吧！”我心想：“英语这么简单，我不用复习，就能得第一。”但是妈妈给我买了三大本练习题，我又不想动脑筋，我拿着厚厚的练习题，不知如何是好，我突然想到了答案，于是照着答案照猫画虎的写了下来。我心里有些害怕的把练习题交给妈妈检查，妈妈居然没有发现，还对我说：“这次做的不错，继续努力！”我心里美滋滋的。到了考试那天，我信心十足的走进了考场，拿到卷子看了一遍，我欣喜若狂，原来这卷子中有五道题是我那三本练习题中的，但正当我要动笔的时候，我一下子愣住了，这几道题我都不会，不知怎么的，时间过的飞快，漫长的60分钟一会儿就过去了，我迈着沉重的步伐走出了考场，看见妈妈在等我，我心里很后悔。
通过这件事，让我明白了，做事一定要认真，不要抱着侥幸的心理，要踏踏实实的学习，做事，不然就会造成不必要的伤害。
（二）_成长的作文
是爱把我唤醒，是爱让我成长，爱在爱的世界里。
——题记
爱，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！爱，有时很简单！
懵懂时，思想受电视的影响，总觉得只有爱情才叫爱，它离我好远！随着岁月的流逝、阅历的增加，我结识了关爱、友爱，它们都仅仅来自于生活的琐事，好平凡，好简单。
一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面……都是爱！多么简单，这爱让我感动！
爱，有时很简单。在我生活的周围，充满了好多简简单单的爱。当我在病床上呻吟时，父母的爱是精心照顾、彻夜不眠；当我在学习上遇到困难时，老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦；当我遭受挫折时，朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助；当我在陌生的环境里，大家的爱是无私奉献、鼎立相助……
这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱，就会使你更加年轻，更懂得珍惜。珍惜一份份爱，你就不会错过朝阳，不会让孤独寂寞永驻心头。这样，你便是世间最幸福的人，拥有着最纯洁、最美好的心境。
爱，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水，都是你所奉献的爱。
在我们的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它却充满了爱，它是爱的化身！为了爱我们的世界，就让爱之风吹遍大地吧！因为，爱，有时真的很简单。
（三）_成长的作文
一年级刚开学的时候，赵老师给我们说了一个新名词——博客。“‘博客’是什么呢？”我们都奇怪地问老师。“博客嘛，就是一个写作文的地方，可以展示自己和自己文章的好地方。”赵老师温柔地告诉我们。“噢，原来如此！”我们高兴地点点头。
因为觉得“博客”这个词很新鲜，于是，第一天放学回家，我就在爸爸妈妈为我建立的博客中，写下了我的第一篇博文。虽然这篇博文很短小，只有短短的两行字，但是这篇博文写下了我第一天上学的真实感想。后来，在同学的博客中，我发现了一个奇怪的标志：“这是什么东西？”我奇怪地问妈妈。“这是一个推荐的标志，你的文章写得very good的时候，也能得到一个这样的标志。”哦，原来是这样，我也想得到这样的标志。接下来的几天里，我每天都很认真地写博文。可是不管我怎样努力，就是得不到那个推荐标志，那时候，我真想放弃了。就在这个时候，我看见我的一篇文章下面有一句留言：很棒的一篇文章，要是我是校讯通的管理人，一定给你推荐！就是这句留言，让我重新站了起来。
这句话，让我有了信心，我开始学着怎样把文章写得更好，尝试着把自己的作文写得再长一些，并且往里面加一些学过的好词好句。慢慢地，我的文章质量提高了，终于得到了梦寐以求的那个“ ”标志。
这个鼓励我的人就是我们的赵老师，是老师的鼓励让我重新对自己有了信心，是老师的鼓励让我继续坚持写博文，要是没有赵老师的鼓励，我就没有今天的652篇文章，更没有那些光荣的称号了。
就这样，我的小学时间和博客结下了不解之缘。我一定要把博客继续坚持下去，让自己在快乐的小学过得更加幸福，让自己的生活变得更加五彩缤纷！
（四）_成长的作文
转眼间，五年过去了马上我就是一名要毕业于小学的六年级的学生了。在这五年里，我经历了风风雨雨，而这当中一直陪伴着我的是—-红领巾。一入队仪式记得上一年级时，同学们对学校的一切的事物都很好奇，我也不列外。当老师和我们说，一个星期后，学习好的同学可以挂上红领巾时，我都兴奋的好几夜没睡着呢！那时候的我们对红领巾只有一个概念，那就是：好学生可以挂上红领巾。所以，从那天后，我就一直不停的用功读书，考出好成绩，与同学们和睦相处。
终于那天来临了，我被光荣地选上第一批挂红领巾的同学。挂上红领巾后，我们怀着激动的心情随着老师的口号念起来：“我们时刻准备着！”“我们时刻准备着！”二讨厌红领巾三四年级的时候，我不会在像以前那样爱护红领巾了，反而有点厌倦它了。它时常被我放在书包里或是放在口袋里。有一次，上完体育课，我就顺手把红领巾放进了课桌里了，正好检查红领巾的人来了，唉！被检查出来没戴红领巾，扣了0。1分。害我拖了班级的后腿，丢死人了！三对不起，红领巾随着年龄的增长，我对红领巾的认识变得深刻起来。
我知道革命先烈用鲜血凝成的，使我对它产生了无限的敬意。是啊，红领巾代表的是少先队员，能成为少先队员就应该觉得骄傲；能拥有红领巾是我的福气啊啊！哎，以前真不应该对红领巾这么过分啊！以后，我想有红领巾这个好伙伴，我一定成功！！！
（五）_成长的作文
每个人的成长经历都是一本厚厚的书，书中记录着生活中所有的酸、甜、苦、辣。在我成长的道路上，也曾让我尝试了许多成功与失败。
在一个晴朗的日子里，爸爸给我买了一双轮滑鞋，让我参加轮滑培训，这让我兴奋不已。培训开始了，教练帮助我穿上轮滑鞋。唉，这鞋可真重！我好不容易站了起来，可还没站稳，两脚就不由自主地向前滑了几下，身子一仰，手向后甩了两圈，就来了个仰面朝天。我一边摸着屁股，一边小声嘀咕：“真痛噢！”一旁的教练连忙拉起我，轻声地说：“来，让我们一起学。”这次我拉着教练的手，战战兢兢地向前滑。不久，我渐渐掌握了滑行的方法，已经能脱离教练的手，自己向前滑了。正在我得意时，只听“啪”地一声，我被重重地摔在了地上，这一次痛得我眼泪直流，心想：太难了，我不滑了。
爸爸在一边好像看出了我的心思，对我说：“怎么啦，害怕了？学一件事就要学到底，可不能做逃兵，学轮滑摔跤是家常便饭，摔几跤就会了。”“谁说我害怕。”我不服气的两手一撑，站了起来，鼓起勇气跟着教练继续学习。跌倒了，爬起来。再跌倒，再爬起来。终于我学会了轮滑，能够自由自在地滑起来了，就像一只展翅飞翔的小鹰。那份成功的喜悦让我快乐无比。那次学轮滑，虽然衣服弄脏了，屁股摔疼了，但是让我明白了：做任何事不能碰到困难就气馁，更不能半途而废，要敢于尝试，勇于挑战，这样才能战胜困难。
在我成长的道路上这样的故事发生过许多，它们伴随我长大，让我走向成熟。我会把这幸福快乐的时光和其中的领悟永远珍藏在心中。
（六）_成长的作文
随着岁月流逝，一件件事情渐渐从我们的脑海中淡忘了。但是，有一件事在我的脑海中一直没有忘记。
记得小时候，妈妈就说我发音非常好，如果努力学的话，将来一定能当一位英语老师，我心里非常得意，因为在语数外三科中我最喜欢英语了，妈妈了解我也喜欢英语，就给我买了一些关于英语的书，还给我买了一些练习题，一开始我很感兴趣，一天做十页，又过了一段时间，我有些厌倦了，于是就减到一天做五页，又过了一段时间，我的作业越来越多，挤不出时间来写英语了，干脆就不写了，妈妈一见我不写了，就对我说：“下个星期有一个英语比赛，妈妈给你报完名了。你快点复习吧！”我心想：“英语这么简单，我不用复习，就能得第一。”但是妈妈给我买了三大本练习题，我又不想动脑筋，我拿着厚厚的练习题，不知如何是好，我突然想到了答案，于是照着答案照猫画虎的写了下来。
我心里有些害怕的把练习题交给妈妈检查，妈妈居然没有发现，还对我说：“这次做的不错，继续努力！”我心里美滋滋的。到了考试那天，我信心十足的走进了考场，拿到卷子看了一遍，我欣喜若狂，原来这卷子中有五道题是我那三本练习题中的，但正当我要动笔的时候，我一下子愣住了，这几道题我都不会，不知怎么的，时间过的飞快，漫长的60分钟一会儿就过去了，我迈着沉重的步伐走出了考场，看见妈妈在等我，我心里很后悔。
通过这件事，让我明白了，做事一定要认真，不要抱着侥幸的心理，要踏踏实实的学习，做事，不然就会造成不必要的伤害。
（七）_成长的作文
说到人的成长，常常会想起一些傻事，快乐的事情，成功的喜悦，难过的事情……
“傻事”
小时候，我投币坐摇摇椅。摇呀摇，可是摇到一半，我就下来了，等我想上去摇摇椅又停了，哎呀，现在有机会也坐不到了。那一次，我真傻呀！
难忘的数学考试
一年级时，我的数学一直很糟糕。一到考试总是乱七八糟的。可是经过我的努力，期末考试的数学我考了99分，这可是我第一次数学考高分呀！所以现在四年级还记得。
“152”
一年级体育节，我参加了跳绳项目，结果比赛中却是最后几名。于是我每次下课都在练跳绳，因为我决定下届我要得第一名。二年级，我的梦想终于实现了。而且是一百五十二下！现在想起来都觉得自己那时候真是太厉害了！
难过的事情
当然除了进步还有难过的事情。
一次期中考试，我语文考了最差的一次：79分。那一次我简直要把自己埋起来了。
最近我养的乌龟不小心从阳台掉下去了，结果龟龟离开了人间，我非常伤心，它是我经过千辛万苦长年累月才从一只胆小如鼠的小乌龟养成了不怕人的小乌龟。我很伤心，可乌龟死了人要活下去只好丢掉伤心。
人的童年真好呀，傻事让人哭笑不得，那些成功和进步让人快乐，让人保持自信，难过的事情让人有时候保持清醒，不骄傲。
（八）_成长的作文
如果年华只随春风一拂，春水一流，我多么不甘心啊，我要提起笔来，记录下成长的点滴涟漪……
那时那地，我迈着小步蹒跚的爬向沙发，呵，那摇摇晃晃的几步，对我来说不亚于一次“两万五千里长征”；那时那地，我可以凭着自己的能力跳高，对我来说那是一个惊天动地的奇迹；那时那地，我写的文章被老师评为优并当众读了起来，对我来说那是一次多么不简单的突破。
指尖轻轻流淌的时光啊，它带不走我童年的欢笑。田野里，有我清脆的笑声；花丛中，有我稚嫩的脚印；小河里，倒映着我明快的笑脸；花朵旁，绽放着我明媚的笑容。
我光着脚丫，踩在河底，凉凉的，清清的，你瞧，快乐的女孩儿用手轻轻卷起裤子，迎着柔软的阳光漫步在水底那细细的鹅卵石上。小河上空，和煦的风中久久的飘扬着我的笑声，仿佛永远不会停……
日历一页页翻过，年轮画了一圈又一圈，长大的日子里，我却把快乐弄丢了。飞过田野，越过山脉，穿过森林，走过河流，却找不到我那丢失了的快乐。
烦！烦！烦！为了沉重的压力而烦恼。望子成龙的爸爸妈妈啊，你们何时在乎过我的感受？我已经有太多的伤疤了，我实在不想在这堆积如山的作业中苦苦用功，，我多么渴望寻找心灵的一丝阳光，哪怕只有一眨眼的时间！
如果年华只随春风一拂，春水一流，我也无法挽留，只能把成长途中的笑与悲隐藏在记忆里，刻成心扉，做成相册，留待日后慢慢回味，看看成长中的点滴。
（九）_成长的作文
每一个人都流过眼泪，每一次流泪都会有着各种各样的意义吧！
小时候，我非常的任性，记得在我四、五岁的时候，看着别的小孩怀里都抱着大雄娃娃，我也要妈妈给我买，可是她就是不给我买。我当时心里只有大熊娃娃，于是“大闹天宫”起来，可妈妈却装作没听见。那天晚上，我没有睡觉，一直扯着嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭肿了。妈妈拿我没办法，只好给我买了。
那时的哭，就是任性，哭就是我的法宝，能让爸爸妈妈给我想要的东西。那时的眼泪就像铜一样，那么的不值钱。
长大一些了，我有了自尊心。在我三年级上英语培训班时，一次听写的时候，我找同位借了一下橡皮，后来我听写的成绩是100分。老师看了看我，她那严厉的眼光看着我说：“你是不是抄了你同桌的？”可是我没抄，她不相信，硬要我把课文抄五遍。我当时是那么的委屈，晶莹的泪珠一下子就涌了出来。
那一次，我流的是自尊的眼泪，像银子一样，有了一些分量。
现在，我长大了，能接受这偶尔的“不公”了，我更关心的是身边的人。一次妈妈骑车下班，下坡时摔在了地上，那时正好下了雨，她的手上都是泥土，还流出了一些血，腿上也摔了四个伤口，流出了鲜血。我的眼睛顿时湿润了，鼻子一酸，眼前一片雾气。看着那鲜红的伤口，血肉模糊，我的心微微地有一点疼，而眼泪如泉水一般，湿了我的脸颊，湿了我的心。
妈妈那么的辛苦，是眼泪让我学会了关心别人。这时的眼泪仿佛金子一样的珍贵。
在眼泪中学会成长，学会坚强，学会忍耐，学会感恩。
（十）_成长的作文
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
（十一）_成长的作文
成长的感觉是美好的，带给了我无限的快乐。
十四岁的我一只脚已经踏进青春的门，对于我来说，一切都是朦胧而模糊的感觉。
记得从五年级起，我就无由来的记起了日记，原因己经无从察证了，但日记的存在确实是带给了我无限的快乐。
翻开五年级的日记本，我不禁笑了，一些小小的琐事竟被我记录得如此详细，虽然有些幼稚和可笑，但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦，我也又一次陷入其中不能自拔，同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来，现在回想起来，那时的自己竟也是如此的调皮呢！
倘若记忆也会推移，时间又定格在了我的六年级，这更是欢乐的一年！又一次推开记忆的闸门，我不禁又笑了，我自己原来竟是个如此矫情的姑娘，空洞的语言，模仿的痕迹随处可见，词语不管对错使劲往上加，现在的我好像已经不习惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽，却透过华丽望向它身后的真实。
六年级后的初一，我的日记仍在持续，我会让它持续，因为我不想遗忘我的回忆，还因为，那是我成长的见证，能让我回忆起成长的感觉。
成长的感觉，真好。
