与书为友作文例文一
我有一位好朋友，它不会说话，但是却总能告诉我很多，让我受益匪浅。
从最早的时候，我上幼儿园时，就开始看漫画，捧着一本《漫P》总能乐上一阵子。识字以后，我看的第一本书就是《十万个为什么》，这本书让我懂得了很多，也解开了我心中的许多谜团。上了小学，我便开始看中国古代的名著，比如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。上二年级了，我看着各种外国名著，尤其爱看童话。眨眼间就到了六年级，我看书的爱好仍然保留着，睡前也会看一会儿。 我之所以爱看书，是因为这是我忠实的朋友，我在任何时候都能向它请教，可以向它诉说。我考得好时，心情也就好，翻看历史类书籍，看到了几章《圆明园被毁》，心中生出几分憎恨，它提醒我：勿忘国耻，振兴中华！不能骄傲，还要继续加油！在我考得差时，翻开名人传记，它教我不要气馁，下次努力加油。在我遇到烦心事很郁闷时，又翻开书，看到原美国总统林肯用写信来发泄心中的不满，我也效仿，果然心情舒畅起来，感觉扔下了身上所有的包袱，浑身舒服了不少。
书，我这位好朋友，无时无刻都在我身边，在我任何时候都是我最好的朋友！
与书为友作文例文二
爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶爱护我，他们一直陪伴着我。可还有一位默默无闻的朋友在陪伴着我茁壮成长，那位朋友就是书。
记得在上幼儿园大班的时候，我就开始看一本本连环画，不但看图画，还把里面的文字解释一字一句地读了出来。那时我认识的字不多，碰到完全不认识的字，问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就想当然地读出来。
比如把“你要拿到金币没门！”读成“你要拿到金巾没门！”至今还被爸爸妈妈取笑。那时，我便与书为友，陶醉在书中。时间过得真快，转眼间，该上小学了，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字多了起来，看书的面也广了。不仅童话、漫画，连科技书、小说也成了我书柜里的新朋友。
家里的书满足不了我的欲望，我就上书城去看。一走进书城，我似乎走进了书的海洋，像一个饥饿的人，在知识的海洋里尽情地吸收营养。书使我的知识丰富起来，使我的视野渐渐开阔，更使我的生活变得充实和多彩。当我与书为友时，感觉心中踏实。偶尔有想法时便记在本子里。我像人生若缺少书籍便会暗淡无光的。
让我们养成良好的看书习惯，一生都与书为友吧！
与书为友作文例文三
人的一生中，有许多事物与我们结缘：爱好蓝球的人“与球为友”；爱好弹钢琴的人“与琴为友”，而我对书情有独钟，唯独与书为友。
与书为友，因为书陶冶了我的性情。每当我与父母发生矛盾时，便会去看一些关于如何处理好与父母关系的书，知道了父母的不容易，便学会去感恩父母；心烦的时候，读一读喜欢的书，仔细体会作者当时的感受，就如同身临其境，融入到书中，便会觉得读一本书是多么惬意呀！所以，与书为友吧！她会陶冶我们的性情！
与书为友，因为书丰富了我的知识。我虽然没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的奇妙感觉；虽然没有成年，却懂得了贾宝玉和林黛玉的情意缠绵。我和徐志摩一起“作别西边的云彩”，和席慕容一起去欣赏海滩上捡贝壳姑娘的身影……真是“秀才不出门，尽知天下事。”与书为友吧，书丰富了我们的知识！使我们畅游文学王国！
与书为友，因为书给予了我人生的启迪。简爱让我感悟到了心灵的美好是无止境的：《钢铁是怎么炼成的》使我懂得了有坚定的意志是通往成功大门的途径;《爱的教育》让我明白了儿童能有的美好心灵、乐于助人的品质是非常高尚可贵的；《十万个为什么》使我认识到外面的大千世界的奇妙景象，《骆驼祥子》中感人的故事使我对旧社会的黑暗势力多了一份憎恨，便激励我努力学习……与书为友吧，因为书能给予我们人生的启迪!
没有一膄非凡的战舰能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人生的真谛。书，带我们领略人生的真谛；书，装载了人类灵魂中的全部美丽。让书籍与我为伴，与书为友，其乐无穷！
与书为友作文例文四
我们有与树为友、与花为友、与老师为友······而我就与书为友。
“书籍是人类进步的阶梯。”我们读书能丰富自己的知识，提高自己的文化修养，让我们的言行举止变得优雅，谈吐更加敏捷，更有说服力。
“以铜为镜，可正衣冠；以书为界，可知兴替。”一本好书就是一面镜子，能知道自己哪里不足，哪里要改正，并且学习书中人物的优点，取长补短，看他们成功有什么经验，这样就可以提高自己，让自己更强大。
“书籍是最好的老师。”在书中，我们能学到别人是怎样写好文章的，别人用了什么表达方法，用了什么描写体现人物的某种品质、精神，别人是怎样把外貌、动作、神态、语言、心理、性格描写出来的，让人的形象跃然纸上。
“好的书可以改变你的一生。”如果我们在一个相应的时间，读到一本相应的好书，那么我们的一生可能都将随之改变。正如吴国大将吕蒙，他边打仗，边学习，不仅得到了许多巧妙的战术，还学会了怎样鼓舞士气、解决矛盾······
“书是一盏明灯，照亮你前进的道路。”解放战争时期，正是有了那一本本宣传革命的书，才有了中国共产党，而就是那一本本书才有了新中国，我们能说书不伟大吗？那一本本书，照亮了共产党胜利的道路，使共产党更强大！
同学们，以书为友吧！书是最好的老师，书里有读不完的真谛，让我们以书为友，成为一颗耀眼的新星吧！
与书为友作文例文五
小时候听爷爷说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”那时候的我还小不懂得什么意思，直到现在我终于明白了。书是我最好的朋友，能让我开阔丰富人的眼界；书是一座桥，能带我走向成功的彼岸;书是一把钥匙，能打开智慧的大门.....
我时常被书中的故事感动得泪流满面，也常常因为某一篇文章结局的悲伤让我痛哭流涕，像《卖火柴的小女孩》结局小女孩死了，但她让我心中充满爱；《绿野仙踪》让我明白团结合作的重要性；《 老人与海 》 让我懂得了坚强；《西游记》使我热爱孙悟空的活泼机灵、神通广大....
因为喜欢看书也闹出了不少笑话。记得有一次，妈妈不在家，便叮嘱我看好锅上正在烧的汤。而我因为太入迷于小说，便心不在焉的随口答理了一句，又回到小说的情节中，看着看着，便深深的陷入了小说的情节中。时间一分一秒的过去了，我完全忘记妈妈千叮万嘱的事，忘记了周围的一切，忘记了时间，只进入了书中的内容。一段时间过后，妈妈回来了，他高兴地问道：“汤熬好了吧！可以吃饭了。”我这才猛然醒悟，不管三七二十一跑向厨房，掀开锅盖，发现里面的水都快烧干了，我赶紧关掉煤气，向妈妈道歉。因为这事，我还被妈妈批评了,以后妈妈只要让我看锅都会打电话提醒我。
书就像一块磁铁吸引着我，指引着我人生的方向。它就是我的好朋友，使我会为它流泪，欢笑，感伤。
与书为友作文例文六
自打我们班开展读书活动起，同学们与之交谈的是书中的内容，聊的是书中的主人公，讲的是书中惊险有趣的地方，处处与书有关联。就连一些平时不太爱看书的同学也与书结伴为友了，把书从寝室带到教室，再从教室带到寝室也不觉得累，反而有一种发自内心的喜悦。
不信，你在中午走进我们班，安静得像个小小阅览室。借书还书脚步轻轻，没有一丁点儿说话声，只有“沙沙”的翻书声，连针掉在地上的声音也听得见。我看完了一本书，去向生指老师借《记忆传授人》时，老师微微摇头，就在我准备撤离之时，范老师走进了教室，还没等她说话，我便兴冲冲地跑上去，轻声地问：“有《记忆传授人》吗？”老师的回答并没有让我满意，答案可想而知。我不沮丧，绕着班级走了大半圈，挨个问同学《记忆传授人》的下落，可没有一句话是我想得到的，只好问第二遍，可同学不是摇头就是一句“没有”。当问第三遍时，有同学说在陈子谦手上，但他还在生病，看来是借不成了。
我随手拿了一本《时光中的孩子》，回座位了。在上课时，做完该做的作业，老师偶尔会让大家看会儿书，这时，欢呼声连成一片，不过很快有安静下来看书了回到家中，我最好每时每刻拿着书，一有空就看，看完一遍看第二遍，因为我已经和书成了“形影不离”的好朋友了。怎么样我们班的“小书会”开展的一帆风顺。你们班呢？
与书为友作文例文七
杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”留给人们无穷的思考。名人们通常对书如痴如醉。读到一本好书，便如品尝了山珍海味一般。而我，也养成了“每日不读三分饿”的习惯。与书为友，那要从我的幼儿园生涯说起。
自从上了幼儿园，听了启蒙老师讲的故事，我便对那故事情节久久不能忘怀，整天回忆那些故事中的人物。于是，父母给我买来了许多故事情节简单的小人书，把故事读给我听。那时，我做的最多的事就是听老师和父母讲故事。《阿里巴巴和四十大盗》、《匹诺曹》和《阿凡提卖驴》等故事让我记忆犹新。
上小学后，我的求知欲望更加强烈了。我已不再满足于简单的故事，于是《宇宙未解之谜》、《人体奥秘大百科》成了我的“掌上宝”。其中《智慧故事》与《儿童探索百科》几乎成了我的最爱，是我每天必看的书之一。它们不仅带我走进了各类星系与星体，让我领略了宇宙的奥秘；带我观察动物、植物，让我明白大自然的神奇，更使我打开了科学的宝库，懂得科学的重要。
现在，我已经看了《水浒传》、《王小波散文选集》、《林清玄散文典藏》等书籍。在文学的海洋中，我看到了梁山兄弟齐为朝庭效忠；我看到王小波的趣文逸事；我看到林清玄感悟梦与人生。这些书成了我的文学“百宝箱”。
与书为友，让我的生活更多彩；与书为友，让我的生活更充实。
与书为友作文例文八
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的知识总统。书籍是人类的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
书，是一场春雨，滋润了我的心田；书，是一计良药，医治了我内心的创伤；书是盏指路灯，照亮了我前放未知的道路；书，是一把钥匙，打开我内心深处的大门；书，是一艘小船，带我驶向成功的彼岸；书，是一位知心的朋友，陪伴我度过每一个日晶夜夜……
有一次，我考试没考好，我连饭都不想吃了，只是在房间里默默地写着作业，写完了作业，我感到万分轻松，但是，却依然没有给我的不开心打折扣，我面容严肃，紧锁眉头，低头沉思起来：“为什么我这次考试会没考好呢？”突然，一本书从书架上滑落下来，落在书桌上，噪音撞击着我的耳膜，正当我起身准备把它放回去时，这本书却吸引到了我，这就是《父与子》。
我坐了下来，开始细细品味《父与子》里的每一幅温画，开始在书的海洋里探索。不知从什么时候开始，这本书似乎变成了一位强壮的战士，开始与我脑中的不开心做斗争。看着看着，我就不禁入迷，脑中全是关于这本书的东西，时不时地还逗得我哈哈大笑，甚至是笑得肚子痛，很显然，是“战士“胜了。我把这次考试考差的事忘得一干二净了。似乎是没有这件事似的。
当我缓过神来时，《父与子》已经被我看了一大半了，我心想“这可真是一本神奇的书啊！居然“治”好了我的不开心，果然，书就像一位我的知心朋友，在我不开心时想尽办法逗我开心！
看完了书，我的心情十分愉悦，如果你还缺个朋友的话，那么书决对是个不错的选择！
与书为友作文例文九
“与书为友”，听了这几个字，你可能会想：“为什么要与书为友，而不是与其它的为友呢？”我会告诉你，书就是一位十分友好的朋友，他会告诉你许多你不知道的知识。
一次，我在一本书上看见有人说自己被外星人带走过，他说：“我真的真的被带走过……”科学家说：“他一定是心理有问题，现在还没有查出问题。”
我还在书上学到了很多知识，地球的起源，智慧的起源，灾难来临前动物会怎样，蜘蛛结网，闪电的形成……
我看的书还是比较多的，我房间里的一个柜子上就放满了书。有时，我没有事情干的时候，就会看看书，遇到问题无法解决的时候，我会翻翻书找找答案。
一次，我在观察蜗牛时，发现蜗牛爬过的地方会留下像水一样的痕迹。我就在想，蜗牛为什么后面有水一样的痕迹呢？我想也想，实在想不明白，就去翻了翻书，终于找到了答案，我知道了那是蜗牛一边爬，一边分泌出的一种液体。
一次，我发现有一只蚯蚓，它的身子断成了两截。我想：“唉，这只蚯蚓太可怜了。”但是我又发现这只断了的蚯蚓还在动，而且断了的另一截也在动。好奇心超强的我去看了一下书，就找到了答案。蚯蚓只要心脏没有受伤，就不会死。
书，你真是一位好朋友！
与书为友作文例文十
“书，是人类进步的阶梯”，这是高尔基说过的话。从古至今，我国许多位作家、文学家等酷爱读书。当你在读一本好书的时候，你就仿佛在与一位高尚的人谈话。读书可以陶冶情操，能够带给我们无穷的乐趣······
我就是一个酷爱读书的人，我的书柜中摆满了各式各样的书，文学类、科普类······这些书给了我无穷的乐趣。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情……
当我快乐时，我会与它分享；当我忧伤时，我也不会忘了它，它是我的朋友，我的亲人，是我生命的一部分，我永远不会忘了它。 获得一本书，就像获得一位知己；了解一本书，就像了解一位知己。读一本好书，做一位好人，让我们从现在做起，与书为友！
