（一）生活400字作文
时间过得真快，转眼之间就要告别初中生活了。逝去的日子如云烟般散去，然而，总有一些抹不去的记忆在我心头荡漾。
初三——人生众多旅程中的一个中转站，是那么神圣地让人充满着对下一班车——高中的向往。其实，进入初三，我的脚步不觉就加快了许多。也许我们已经习惯，感觉不到时光的流逝，但事实上，时光是没有留给我们哪怕是一丁点的等待机会。因为我们都知道，如果你不加快速度，很可能就会被别人超过，甚至将你远远地甩在后面。所以，在初三这条高速路上，我们的神经总是要保持在高度紧张而又十分敏感的状态之下。别人的一举一动，我们都会觉察得到，并在心里暗自对自己说：决不能输给他!如果有丝毫的懈怠，一旦被别人追上，那就很难再超过去。但是，神经高度紧张未必就能达到自己想要的结果，有时还会适得其反。当我们一踏入这狭小的教室，看见摞得高高的书本，心里便有一种要窒息的感觉，一种无法排泄的压抑和恐惧。当这压抑积累到一定程度时，你的心理便开始麻木，对身边发生的任何事都失去感知和察觉，对行驶的速度更是难以把握。
只有在临睡的那一刻，你的大脑神经才得以放松。这时，你的思想终于从压抑中解脱出来。也只有这时，你才能感觉到真正的自我。然后进入梦里，等待明日起床的铃声再次响起，比火红的太阳起来的更早。
紧张、快速，是初三生活的主节奏。但我想说，初三生活更需要适当放松自己，适当给自己一点慢节奏也无妨。
（二）生活400字作文
听，这是什么声音？是谁在叽叽喳喳地叫？是什么发出叮叮咚咚的声音？是谁在“嗡嗡”地飞？是谁在“哞哞”地“说话”？是什么在“沙沙”地响？又是哪儿传出来的嘻笑声？是谁在赞叹这一切是多么美好？哦，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫；是小溪发出叮叮咚咚的流水声；是小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜；是牛边吃草边“哞哞”地“说话”；是被风轻拂过的树叶发出“沙沙”的响声；是小朋友玩耍的嘻笑声；是我在赞叹这一切多么美好。
看，那是什么？是谁在花丛中玩捉迷藏？是谁在草地上奔跑？是谁在天空中翱翔？是谁一蹦一跳地向树林去，还抱着个大蘑茹？那一望无际的绿色是什么？又是谁在赞叹着这一切是多么美好？哦，是蝴蝶在花丛中玩捉迷藏，传播花粉；是一匹匹骏马在草地上奔跑，你追我赶；是雄鹰在天空中翱翔，飞向自己心中的太阳；是小兔子向树林跑去，还抱着千辛万苦采来的蘑菇；那一望无际的绿色是树林、草原，是大自然的颜色，是动物们的家；是我在赞叹这一切是多么美好。
生活多么美好，你听到了呀？你看到了吗？你发现了吗？你感受到了吗？你珍惜了吗？
（三）生活400字作文
生活中处处有语文。无论是读书看报纸与人聊天，还是听相声看电视，普通的或新奇的，或有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言形象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。
我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。
又有一则广告词是这样的：不许偷看。这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引人注目地写道“不许偷看”！但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条，上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”，引起了所有人的注意力。
有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧！
（四）生活400字作文
自从读了一些网络小说后，我发现一个显著的特征：他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的事，也就是说，他们创作文章的灵感大多来自生活。
在我们日常的生活中，会发生许许多多的事情：大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。也许，你会不厌其烦，但是你应当静下心好好想一想：如果在你的生活中没有了这些事，那生活还会有意思吗？
当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时，你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家，你应擅长去发现生活中的事，擅长运用生活中的灵感，创作一些只属于你自己的故事，只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴，还有可能俘获别人的心。
因为这些事也许也在他们身上发生过，他们也许也曾经历过，经历过同样发生在你身上的事。所谓灵感，我觉得只是一种感觉，一种可以利用的感觉，这种感觉可以帮你完成许多事，许多你从前不相信自己可以完成的事。灵感来自生活，让我们通过生活去寻找灵感。
（五）生活400字作文
在生活中处处有语文，同时，生活中也处处离不开语文。我们每时每刻都在使用语文。如果没有了语文，我们还有什么？如果没有语文，我们就没有名字，因为名字也是一种语文。如果一个人想摆脱语文，那是不可能的。因为我们说的每一句话，做的每一件事都是和语文有关，不信我给大家讲一件事大家就对语文有了一点了解。以前，我也不喜欢语文。比如：读课文，这是我最不喜欢的，因为一方在一方的土语，我觉得课文很绕口，没有自己家乡的土话好说。我的爸爸妈妈都在外面打工。
过年时，他们把我接了过去，那里有好多人和好玩的东西，我想结识一些伙伴。有一天，我在游东园玩，一个看似年龄和我差不多大的小女孩独自一个人在玩，我想和她认识一下。于是就走过去说：“你好，俺叫张梦园，俺今年10岁了，你叫什么？”小女孩一脸困惑问：“你说的是什么意思？俺？什么是俺呀！”我这才想起妈妈说过在这里要讲普通话，否则他们听不懂，但是，我不会讲普通话，只好灰溜溜地走了，这时我才知道语文的重要性。通过这件事，我知道了语文的重要性，知道了生活处处离不开语文，生活中的语文就像是你的影子你永远摆脱不了它。生活中处处有语文，我们离不开语文。语文是我们生活中的一部分。
（六）生活400字作文
今年六一儿童节，我们班每人得到了一盆向日葵，我高兴地把它抱回了家。晚上，我迫不及待地拆开了花盆。妈妈笑着说：“孩子，向日葵跟其它的花可不一样，它的花会随着太阳转。”我惊奇地问：“为什么呢？”妈妈笑嘻嘻地说：“你自己去找吧！”我冥思苦想，又去书柜上找，翻箱倒柜的，“啊！终于找到了《百科全书》。”我气喘吁吁地打开书。
可我翻来翻去，还是找不到有关向日葵的资料。我急忙跑进房间，开起电脑，在百度上搜索“向日葵为什么会跟着太阳转”。网页打开了，答案出来了，我兴奋无比。原来，向日葵花盘下的茎部含有一种生长素，它能使植物长得又高又大，但它具有背光的特性，因此，当太阳照着向日葵时，它就会藏在背光的一面，所以花盘仰着头，跟着太阳转了。那天，我又发现了生活中的一个小科学。妈妈向我竖起了大拇指！
（七）生活400字作文
小学六年如春风匆匆而过，回想过去，有太多的场景涌上我的脑海：同学们灿烂的笑容，老师上课时的专注神情……燕子飞了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，小学六年可以再重新来过吗?
我记得，小学教我们数学的李老师和我们打成一片，她一个星期给我们一节课阅读课外书，早自习和蔼可亲地为我们讲题。当我们贪玩时，她那因生气而变得紧绷绷的面孔就出现在我们眼前。李老师的身影就是我小学生活里的一条闪亮的风景线。如今，我们马上就要上初中了，我常常幻想，我的初中生活里是不是还可以遇见像李老师这样的数学老师?他(她)是不是也会笑容满面地与我们说话?以前，我们还常常使李老师生气，现在回想起来，那时懵懂的我们真是不应该。
那天上完英语课，回家的路上经过母校，望着母校闪闪发光的校牌，我不由自主地走了进去。站在门口，轻轻一推六(九)班的大门，竟然没锁!映入眼帘的是那熟悉的课桌。那一刻，我仿佛看见我们正坐在椅子上专心致志地听老师正在讲台上讲解《匆匆》一课。朱自清的《匆匆》描写了时光的流逝，当我们学习这一课时，还并不懂得时间的珍贵，现在，我们懂得了，却再也回不去了。
光阴似箭，日月如梭。我现在才明白：小学六年生活就是一支发射出的箭，再也不可能回来了。我只能祝福你，母校!祝福你，我的小学老师……我在心里默念着。
（八）生活400字作文
生活是坚信的，在生活中我们遇到了挫折，常常会愁眉紧锁，如果用一种焦躁忧虑的心态解决问题，那会是更加的困难，所以必须要培养自己的自信。该如何培养自己的自信？我认为首先要有勇气。从一些以前自己觉得做不了得小事做起，即使遇到了阻碍也要花费些时间去解决它，最后成功的时候你会发现面对这件事的时候不会像以前一样心中没底，重复这样做几次，每次都坚持做好它，你就会彻底的获得解决这件事的自信。上面所说的虽然是对你客服的那件事的自信，但是一个人对自己的自信就是靠许多小事积累的自信累积起来的，一个经常克服挫折的人，他心底会逐渐的相信他自己。这样下去，他会越来越有自信，而越有自信他解决问题的能力也会越高。形成一个良性循环管，从而成为一个有自信的人。
努力吧，找到自信的力量，驱赶生活的黑暗。
（九）生活400字作文
我是一个嗜秋如命的人，我爱秋，她让我激活灵感，让我思绪飞扬，现在却身处一个没有秋的地方，我内心有一种莫名说不出的痛楚，总觉心里被什么压着，喘不过气来。
我出生在南方，我成长在南方，甚至我从未跨过长江，去寻找我眷恋的北方，我似乎感觉到我生命的归宿应该在北方，因为在北方我可以看到那火红的满山枫叶，在北方我可以感受那漫漫深秋的灵韵，在北方，我可以去体味更多，更多。
每天我徘徊在北回归线上，头顶还是那六月般骄阳，豪不留情的把每一点阳光力所能及铺在每一个角落．我不知道这样的日子还有多久，我不知道秋在这会停留几天，或是几小时，在这一个我完全陌生的环境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋会在我不经意的那一瞬间，从我指缝里流走。
我很担心的过着每一天，也很细心的去感受秋是否已到来。
（十）生活400字作文
2011年3月8日 星期二 晴
生活
六年的小学生活转眼就要飞逝而去，回想小学生活的点点滴滴，心中就有一种说不出来的感觉，是留恋，还是不堪回首……
记得刚入学的第二天，我在一号教学楼前徘徊了好久，心里在想：是上学还是回家，心中惶惶然。最后还是决定上学。但教室在哪儿呢？新的环境让我如坠云雾中，是楼上还是楼下？幼儿园的生活还留在我心中，我竟不知自己的教室不是如幼儿园时在楼上，我的教室就在与我相隔不到10米的一楼最东面，可当时我就是不知道。在上下三趟楼后，遇到了同在幼儿园是班友的同班同学，才知道教室就在眼前，当时我气得差点晕倒。因为去得晚了还被老师批了一通。
我的马虎性格让我第一次撒了谎。我在做作业的时候漏写了一道题，到学校时才发现，心想：完了，这回死定了。干脆说没带吧！于是，撒谎说作业没带。可了解我们的老师要搜书包，我才乖乖地把作业拿出来，极不情愿地说：“我漏写了一道题……”
六年的小学生活，留下了我许多的喜怒哀乐，那是我成长的足迹。短短的六年，沧海一粟，未来的路还有很长。许多事情不能回到从前，不能回到发生那些事的时候，所以，向前走，坚定快乐，明天更美好，生活如斯！
（十一）生活400字作文
青少年奥林匹克运动会简称青奥会，它不仅为年轻人设立了健康的体育赛事，还柔和了体育、教育和文化等领域内容。青奥会与奥运会一样都是每四年举行一次，但这次的青奥会是在中国南京举行。
这使南京人民感到无比的自豪、兴奋与激动。2010年2月11日，国际奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会，投票选出2014年举办第二届青奥会的城市。南京市最终被投了47票最高票，顺利地被选为举办青奥会的城市。这个消息是多么的美好呀！南京人民心花怒放、欣喜若狂、激动万分，南京市也在这一刻举世瞩目。
作为南京市的小学生，我们更应该为南京申请青奥的成功感到开心与幸福，这次申请青奥的成功也表明了我们的祖国是一个有实力的大国，也说明了我们祖国发展和建设的速度与地位的提高。我们应该端正态度、刻苦学习、天天向上、坚持锻炼身体，长大报效祖国，为祖国推广奥林匹克精神，让人与人之间互相了解、增加友谊、团结一心，与青奥共同成长，为祖国增添光彩。
少先队员们，让我们努力学习、乐于助人，从小事做起、从关心班集体做起、共同超越，让我们人人献出一片爱心、热爱祖国、关注青奥、关注时事、关注生活！
（十二）生活400字作文
小时侯，妈妈对我说：“孩子，生活就像是大海，充溢着咸涩。”于是我把盐到进了水杯，喝了一口，啊，真的好咸！妈妈看见了，笑着说：“不对，你应该去尝尝大海的味道，那才是真正的生活！”于是我看到了大海，呷了一口海水，虽然咸，却不再是那么浓。哦，生活就是大海，包容一切，连咸味都这样的淡。
有一天，回到家里，总看不见妈妈，于是自己看起了电视。电视里，有那么多的人在唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”听到这里，我禁不住眼泪的决堤，痛哭起来。那一夜，小小的我，竟失眠了。哦，原来生活也饱含酸楚，人是有感情的动物，多愁善感。看到别人痛苦的境地，不禁流下酸酸的泪水。
15岁的我，正是长身体的时候。妈妈也在努力的补充着我的营养。每天的一袋奶，隔三差五就买火腿肠。今天，也不例外。早晨，喝下那袋奶，再一品味，哪还是什么麦香味，分明是妈妈那一片片的浓浓爱意。哦，生活也有甜味，那就是亲人的呵护，友谊的真诚，旁人的尊敬。
李白一生入仕无门陶渊明甘做隐世菊花，宋濂从小家境贫困。这也是生活的味道，却是那深深的苦味。
生活也有辣味，它正在远处向我招手，可是我，身上已冒出了汗。
五味的生活，无悔的青春。
五味的生活，无畏的人生。
五味的生活，聪明的你，有读懂了多少？
