【篇一】_未来的学校400字作文

朋友们，你们想见识一下21世纪中期的学校吗？就让我来带你们去参观一下吧。

一走进学校，你就会看见一间华丽的房子，这是什么呢？它就是孩子们共同学习的教室。有些家长可能会引起疑问，怎么只有一间教室，难道所有的孩子们都在一起读书，声音不会互相干扰吗？这一点你大可放心，我们早就预料到这一点，在每个班级之间，都会安装有一层看不见、摸不着的隔音膜，他会把同学们朗朗上口的读书声转化成优美的华尔兹音乐，并在下课时播放出来。怎么样？很神奇吧。

还有更神奇的呢！教室里的壁纸可以根据个人的喜好调换颜色。比如有人喜欢银色，它会变成银色，让人觉得繁星点点，银光闪闪；但有人偏爱五彩色，壁纸就会呈现出那五彩缤纷、绚丽无比的墙壁。

再把视线转移操场，你可能会奇怪：同学们的健身器材呢？原来，它们都建在空中，下课的时候，大家只要乘坐观光电梯，到达空中就可以了。另外在高空中还有食品店等商店呢！这也为我们提供了许多方便。例如：有的同学早饭没吃饱，饿得饥肠辘辘，消息会通过高声波传送到空中，本店的机器人就会立刻带上你喜欢的食物送给你吃。

对了，告诉你一个小秘密，老师布置作业时，只需要通过语话器，传送到同学们的掌上电脑上就可以了。

这就是未来的学校，一座充满科学与智慧的学校。

【篇二】_未来的学校400字作文

2038年，我又回到了我的母校——苹果园第二小学。进了学校的大门，我发现操场比原来扩大了三倍，以前的三层教学楼也长高到六层，操场被绿树、鲜花环绕着，新建的体育馆在操场的东面，透过大玻璃窗，我看到一群孩子正在体育馆里训练。

这时，一只大手搭在了我的肩膀上，回头一看，原来是小学的同学孙萌。她现在是这所学校的老师，她邀请我到楼里转一转，我爽快地答应了。走进教学楼，我吃惊地看着一切，教室是半开放的，每位同学的面前都摆放着一台电脑，教室前面的宽银幕上正播放最新的人类探索宇宙奥秘的影片。我先后参观了学校的图书馆、科技馆、音乐厅，音乐厅里学生们正在演出，听着悦耳的歌声，我仿佛又回到了从前。课间休息，同学们像潮水一样从楼里涌出，整个学校变成了一片欢乐的海洋。

【篇三】_未来的学校400字作文

我坐在飞椅上，一按按钮，飞椅就飞了出去。飞椅的速度还真快，不到1分钟，我就到达了学校，学校有10个门，正门是老师出入的门，另外9个侧门是1-9年级出入的大门。那时候，出入学校不用戴校徽，但是要刷卡，如果一个月迟到3次，你的卡上就会出现一个“×”。

进入学校之后，进入电梯，你是哪个年级的，你就按几号键。在教室里，每个课桌上都有一台电脑，老师会把课堂重点编成电视剧或动画片，发送到每个电脑上。看完之后，老师会把设计好的练习题发送到每个电脑上，做完之后，又发送到老师的电脑里，老师快速看完，再把成绩发送到我们的电脑上。一上午就这样过完了。

中午，食堂的桌子上会出现一张食谱，只要我们选好自己要吃的东西，机器人会马上把食物送到。

下午，可以自己选择自己喜欢的课。

【篇四】_未来的学校400字作文

未来的学校一定是全自动化的。校门是声控的，不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门，门就会自动打开。锅炉已引进天然气，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。如果桌子脏了，只要对着呼叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书，只要按一下白色按扭，它会出现一张课程表。你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。

讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话，就会伸出一根针扎他们的手。

操场上的跑道可随时变化。如果想玩赛车，就按一下红色按扭，跑道会365度旋转变成赛车道，我们就可以玩赛车了。还有电字花，它们可以一年四季开放，要是冬天的话，操场上还可以闻到淡淡的清香。

我想未来的学校会更加美丽。

【篇五】_未来的学校400字作文

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！未来的学校是一座大型的网络学校，每间教室有150平方米，每张桌子就有3平方米，上面放着一台液晶电脑，老师讲课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的内容、意思都在电脑上了，电脑上还有我们平时所记的东西也都记上了，黑板、课本都淘汰了。如果要做题了，它就会给你出题，写完之后点确认建，电子老师会告诉你，那些题对那些题不对。

下课时，还可以点游戏键。玩你喜欢的游戏。上，电脑会把你带到学校。如果你饿了，你就对电课时，它会自动关闭，如果活动课到了，你只用告诉电脑活动课到了，电脑会把你带到游乐场，你可以免费玩游戏，下课了如果饿了，就可以对电脑说：“我饿了”，机器人会给你拿来菜谱，上面有汉堡包、奶茶••••••而且有碗、盘、筷子都是用水果做的，可以来当饭后点心。未来的学校多么神奇呀！这个梦想能成为现实吗？那就努力学习吧！我想未来的孩子将是多么幸福呀！

【篇六】_未来的学校400字作文

未 来 的 学 校 东渡第二小学，仙岳山下的花园式学校，我的母校。二十年后，她又将是怎样的景象呢？好奇的我，拨动了时光机，来到了20年后的东渡二小。 啊！为什么眼前是一片葱郁的树林呀？那起伏的波浪是什么？是屋顶，原来，集热管就镶嵌在这波浪形的屋顶飘板上，既美观又实用；屋顶中央还挺立着一棵巨大的向日葵，它就是自动跟踪光电高科技产品；它能收集光能，转化为电能为教室提供能源支持呢，还有利于降低夏季室内的制冷负荷。 我走进教室。哇！宽敞明亮的教室里安装着墙面电脑、电视。它们都是用屋顶收集的太阳能发电的，就连太阳能空调也能摆放在教室里，为学生夏天时提供凉爽。 我来到厕所，厕所也宽敞许多了，一次可以好几个人同时上厕所呢！而且马桶里还装了一个有太阳能发电的声音出水器。只要你上完了厕所，准备要冲马桶时，拍两下手，这个出水器听到两下拍手声，自动就会放水冲马桶。这样就不必为找不到冲水器的按钮而发愁了。 未来的学校简直就是太阳能技术与建筑技术的完美结合！我情不自尽的竖起大拇指，敬佩的说：“未来的科学技术太发达了！”真希望未来的学校能够快快来到啊！

【篇七】_未来的学校400字作文

“叮咚、叮咚”，门铃不停地响着。我急忙打开门，原来是小青。哎呀！我差点忘了，今天要去参观她的学校。我和小青急忙坐上电车，飞奔向月球。

只花了20分钟，我们就来到了小青的学校。进入大门，绕过花坛一栋豪华的8层教学楼映入眼帘。奇怪的是，教学楼没有楼梯，只有一串巨大的彩色星星环绕着它。我们一招手，一颗星星便降落在我们跟前，原来它就是电梯！星星电梯通体都是透明的，在电梯里我们可以看到脚下的一切，好漂亮呀！星星电梯载着我们缓缓地来到了7楼。一进小青的教室就上课了，只见一个机器人走到讲台上，对大家说：“同学们，交作业了。”于是同学们纷纷把作业本放进机器人的“肚子”里。突然，机器人把一名男生的作业本“吐”了出来，说：“你的作业不合格，重做！”这名男生只好垂头丧气地拿着作业本回到座位上，认真地重做。

下课时间到了，大家可以自由活动，于是小青就带着我来到了学校里的游乐园。我和她一起骑上一匹白马，游玩了整个校园。

这就是未来的学校，真希望这样的校园能早日出现。

【篇八】_未来的学校400字作文

你们知道20年后的学校是怎么样的吗？告诉你们吧，20年后的学校是一个多姿多彩的地方，也是一个神奇的地方。 每天早上，同学们兴高采烈地坐着太阳能汽车来到学校，然后用自己的学生证在学校门口划一下，门就会自动打开。这个学生证不仅可以打开门，而且可以让我们爸爸妈妈知道我们已经安全地到达了学校。

上课时，根本就不用老师自己过来讲课，只要打开自己书桌上的一本多功能的书，老师就会出现在你面前。在上课时，不用每天背着沉甸甸的书包，只要拿着一台笔记本电脑就可以了。老师布置的作业只要在电脑上完成就可以了，这样老师就省下了很多的时间和精力，不必再为改作业而浪费时间了! 最有趣的还是教室了。教室里的课桌非常神奇，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不正，椅子就会震动。

教室里的黑板不用同学们擦，只要按一下黑板旁边的按钮，黑板就会自动把自己擦得一尘不染，就像是新的一样。更神奇的是窗户，窗户是一台大空调。夏天，天气闷热，它会送来冷气。冬天，大雪纷飞，它会给教室带来温暖。这样既节省能源，又保护环境。教室的墙还可以随着季节变化自动更改图案。

【篇九】_未来的学校400字作文

美好的一天开始了。 “丁宁丁宁丁宁······”机械保姆不厌其烦地叫着丁宁的名字，催他起床。丁宁睡眼惺忪地坐在床上发呆。机械保姆端来一盘让丁宁食欲大开的早餐，看他吃完，然后帮他背上智能书包。 丁宁走出家门，坐上太阳能自动驾驶飞碟，按下按钮，锁定目标——学校。

眨眼间，飞碟已稳稳降落在学校门口。有着近三百年历史的东地明小学映在眼前。 学校是一个葫芦形银色飞行器，根据教学的需要，可随意变换教学地点。里面分六层，一~六年级各占一层。中间圆形的天井是活动的综合运动场，可随意升降至各个楼层。运动场外观广阔、平整，仅在一个不起眼的角落设有一个操纵室，里面操纵台上布满了按钮，在不同按钮指挥下，运动场瞬间可变为足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场甚至游泳馆，游泳馆前那高高的自动伸缩……

在我们学校，每个学生都能接受到最好的教育。

【篇十】_未来的学校400字作文

未来的学校很神奇！让我们坐上时光飞船出发吧。等飞船着地后，我一看时光飞速表，跨越了两个世纪，一下子从21世纪变成了23世纪呀。我们坐上了一辆出租车，哇噻，汽车用的是太阳能，司机告诉我们太阳能既不排废气，又速度快。

不大一会儿，就到了南林小学。我们来到学校门口，不见人来开门，反而见了一个机器人迎面走来。突然，机器人在离我们两米的距离对准我们发射了一束紫激光波，接着大门就自动开了，原来，机器人怕我们是小偷，就用紫激光波对我们进行了一番检查。我们走进校园，看见一大块“海绵”，旁边还有许多“三角形的东西”围在“大海绵”的周围。原来，“大海绵”是操场，“三角形的东西”是吸水器。每当下雨的时候，吸水器就会把雨水从海绵中吸出来，喷到草丛里，让草和花喝足水，蓬勃生长，绿化校园。学校的教学楼是气垫做的，有防火、抗地震的功能。当火灾来临时，楼房上空就自动出现一辆消防车，里面有20个消防员，他们会迅速到达火灾现场，接着按一下楼顶上的开关，水一下子从地上喷出，消防队员同时用消防栓灭火，眨眼工夫，火灾没了，地面完好无损，消防队员和消防车也迅速回到自己的位置。

当地震来临之时，教学楼的底下会出现一个大气垫，大气垫有高级弹性的皮，不易扎破。一旦扎破，教学楼的底下还会出现另一个，依此类推，直到震感消失。当我们坐上时光飞船，在返回的路上时，我的脑海里还浮现着刚才的一幕幕。未来的学校真神奇呀！

【篇十一】_未来的学校400字作文

2020年，我开着4880环保车去学校。

在路上，我让汽车自己开，我呢？就让汽车吸收二氧化碳，吐出氧气。累了，汽车马上伸出一双手，一只手给我擦汗，另一只手给我倒水，还说：“辛苦了，辛苦了！”到了学校，我说：“变”，奇迹发生了，汽车变成了书包，我背着书包，走进学校，看见门口上写着“欢迎你”。哇！我第一次上北京大学就看到五花八门的东西！

进了教室，这里已经有许多同学来了，奇怪，上课了，怎么没有老师？同桌告诉我，这个黑板有一种功能，能说话，还能自动写字。我还想说，但是椅子向下一缩，我掉下去了，同学马上不紧不慢地说：“身子做不好，椅子就缩下去”我说：“真稀奇，不知道是谁发明的？”同桌“丈二和尚摸不着头脑”只好红着脸说：“我不知道！”

对了，我们学校成了一个多功能的学校，上课时有同学不注意听讲或做小动作，他的椅子后面就会出来一只手提醒他；课桌上有一个按钮，按住它说下一节上什么课，桌子上就能出现那本书；如果有不认识的字，对它说一声"字典"，"成语词典"、"新华字典"、"现代汉语词典"就会出现在你的眼前。”……

【篇十二】_未来的学校400字作文

2058年的一天，我高高兴兴地背着我心爱的书包愉快地向学校走去。

刚到校门，我就发现看门的老爷爷不见了，却看到一个摄像机和一张显示屏。我恍然大悟，原来这扇门之智能的，只有有了“通过卡”的人才能通过，如果摄像机确认你是“陌生人”，你就无法进入，并提示你。

我进了校门，来到教学楼门口，却没看见楼梯。这时，一种清脆的声音问我：“小朋友，你要到几楼？”“四楼。”我回答道。就在一眨眼的时间里，我就到了四楼。我走进教室，咦？老师呢？教室里只有一个机器人。我疑惑不解。这时，一位同学走过来对我说：“老师在家里，老师通过电脑对机器人发出指令，让机器人给我们讲课。”我点了点头，走到我的座位，发现桌面变成了玻璃，还多了一台笔记本电脑。这时我明白了，作业在Word上做，然后通过E—mail发给老师就可以了。

放学了，我走在回家的路上，感到无比愉快。

【篇十三】_未来的学校400字作文

我未来的学校是一个高科技，现代化的学校。

学校门口有两根石柱，这两根石柱可以发出特殊的光线，检查校牌红领巾，如果没有，学校门口的微型摄像机会记下他的面貌，并发送到班主任的电脑里去。另外，它还能维持学校的安全呢！它只要发现哪个人不是学校的人，就会通知保安，让保安来问清楚。

来到教室，第一节课是语文课，我们把安装在桌子上的电子书包打开，找出语文课本，翻到我们今天所学的《颐和园》。这时，教室里的背景突然变了，我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊，树木茂盛的万寿山，闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿，还有清澈见底的昆明湖。一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课，下课铃响了，同学们在走廊里发出阵阵欢笑声，可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢？原来我们的教室是用特殊方砖建成的，它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢！它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气，并分别储存起来，天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。

这就是我未来的教室！

【篇十四】_未来的学校400字作文

下午，我正在玩电脑游戏，突然，电脑显示屏一片漆黑，然后，一阵漩涡把我吸了进去，再等我睁开眼睛时， 眼前已是 “ 2029 年 江苏省东台中学 ” 这几个字了。

我左看右看，上看下看，连个操场也没有，只有一座光秃秃的大楼高高耸立着，占地面积也只有一个大教室那么大，连个门都有没有，只有几十个机器人在学校周围。我正不知所措时，一位机器人热情地说“欢迎来到江苏省东台中学，这是操控器，请随意参观。”我这时就像丈二和尚 ， 摸不着头脑，稀里糊涂地说了一句“去教室”，只见周围一片白茫茫的，眨眼间便到了一个教室，只见里面只有些桌椅，还有个大屏幕。

这时一个机器人过来了，我想他是来做我的导游的，“电脑房、音乐室、操场……在哪儿 ? ” “上什么课就对操控器说一声就行了。”机器人说，我非常惊讶，“真的 ? ”，我把我上的所有的课都说了个一遍。果然，上电脑课，电脑就变出来，音乐课，就会变出数之不尽的乐器让你选 …… 我说出了我最爱的体育课，教室顿时变成了一个大操场，可是什么都没有，我向机器人诉说我的疑问，“做什么运动就说呀，”机器人说，“它都会变出来的”。“哇 ! ”我激动万分，什么篮球、足球、乒乓球 …… 只要是我想的出的我全说了一遍，无一不兑现。

“ 为什么要…… ” 我刚准备说“为什么要这样设计呢 ” 我就觉得有点明白了，应该是为了节省占地面积吧！

“啊！如果我是……”，“起床了，起床了！”哦，原来是我的闹钟在叫我呀！唉，这原来只是黄粱一梦。