我的启蒙老师400字作文一:
我的经典启蒙老师——王老师,她长得很好看,留着整齐的长发。
王老师是我们的班主任,还是我们的语文老师。她对我们要求很严格,对我们写的字一点一横不工整都会指出来,让我们纠正。在王老师的认真要求下,我的书写成为了班里同学学习的楷模,一年级时还被评为了“书写明星”,并且还给我发了奖状呢。王老师教我们的学习很细心。
记得上一年级时,我的成绩总是不稳定。在期末考试前,王老师特意打来电话嘱咐说:“把课本的内容好好复习,别紧张呀。争取考个好成绩啊!”在王老师的鼓励和帮助下,期末考试我果然取得了好成绩,心里特别地高兴。王老师,您是我心中尊敬的好老师。王老师的课讲得很生动。她时常给我们讲解课外知识,总是细致而又耐心地给我们解答疑问。当我们遇到学习上的困难,即使再难懂的知识,只要她轻轻一点拨,我们总会在欢快的气氛中学会。王老师使我对语文的学习有了浓厚的兴趣,也更加喜欢上语文课了。
王老师,是您教会了我怎样学习,您是我的经典启蒙老师,我感谢您。
我的启蒙老师400字作文二:
"培育新一代,辛勤的园丁"每当我唱起这首歌,我就会想起我的启蒙老师--石老师。石老师是我的幼儿园老师,也是我的第一任老师。
老师长的很瘦小,但做起事儿来特别的麻利,我的脑海里总是浮现出她忙碌的身影。石老师对每一位小朋友都给予无微不至的关怀,小朋友都爱叫她妈妈老师。记得那是我第一天上幼儿园,我哭个不停,还拽妈妈的手不肯放,石老师温柔的将我从妈妈手里接过来,非常耐心的给我讲道理,讲笑话儿给我听,唱歌儿给我听,整个上午我都跟在石老师身边,从此我认定了这个温柔又有耐心的老师。
我在幼儿园时是一个非常内向的小女孩,做什么事情都非常害羞。上课时老师让每个小朋友讲故事,到我这儿总是讲不出来;老师让大家表演小节目我也总是拖在后面不敢上。石老师总是不停的给我鼓励,我讲故事讲的慢了,她就耐心的引导我,我不愿意表演节目她就和我一起表演。就这样我慢慢的开朗了,爱说爱笑了。。。。。。。
这就是我的蒙老师--石老师!
我的启蒙老师400字作文三:
我叫王一婷,在南京路小学上二年级了。在我相处过的8位教课老师中,我最喜爱的就是我们现在的语文老师——刘老师。
刘老师虽然个子不高,但是气质好,打扮得体,看上去非常精神。我们都特别爱上语文课,因为刘老师讲课非常生动,每次都把每一个标点符号,每一个词,每一个句子,讲的很有感情,这样我们不仅注意力集中,而且很容易理解里面的意思,使我们的语文进步很快。
当我们在学习中遇到困难时,刘老师总能想出好办法解决困难。比如说,刚开始写作文时,我们都不知道该怎么写,刘老师就让我们多看书、多观察、多思考。记得有一篇作文叫《找春天》,刘老师就真的拿出休息时间带我们全班同学去公园找春天。我们看到柳树发了芽,看到河水在阳光的照耀下象金子般闪闪发光,看到金黄的迎春花在微风中摇摆……描写春天的语言油然而生,写作文一下子变得简单了。
因为刘老师,我更爱上学了。我一定好好学习,天天向上,当一个老师喜欢家长放心的好学生。我喜欢我的班主任刘老师。
我的启蒙老师400字作文四:
一双炯炯有神的眼睛,一头咖啡色的秀发,一张白白净净的脸,一对甜甜的酒窝——她就是我的启蒙老师。许老师不仅长得漂亮而且还非常有耐心。
记得有一次,我有一道题不会做,就去问许老师。老师认真地给我讲了一遍,也不知道是我激动还是紧张,居然一点也没听进去,但又不好再问,只得怏怏地离开。突然,许老师叫住我,我的心跳加速了。难道老师能看出我的心思?只见老师笑着说:“我觉得刚才讲的不够清楚,我想再给你讲一讲,行吗?”我又是高兴,又是庆幸地使劲点了点头。接着,许老师又耐心地讲起来。她边讲边举着例子,我专心地听着。
这次,我听懂了。离开时,我不由得又看了看许老师慈祥的笑脸和两鬓上的几根白发。我多想叫他一声妈妈。老师啊!您多像春蚕,多像蜡烛,把自己的每一根丝,每一份热,都毫不保留的献给千千万万个像我一样的学生。
我的启蒙老师400字作文五:
我的乒乓球启蒙老师姓亓,我们都叫他亓老师,是他,让我喜欢上了打乒乓球。亓老师不但是个和蔼可亲的老师,而且,还是个有耐心的老师。
记得刚想去,我想:老师会教我什么呢?到了那里,亓老师说:“咱们今天练习托球。”刚开始,我不知道怎么练。亓老师告诉我:“托球是右手拿球拍,平放。左手拿球在球拍的上方,松手。球掉到球拍上面会蹦一下,接住,再蹦一下,再接。这样就可以了。”那温和而认真的语气,永远地印在了我的心里。后来,他每次教我都那么认真,那么有耐心。
有一次,我练正手两点的时候,练得很好。亓老师表扬了我,说:“这次练得很好,再接再厉。”还继续练,我没练好左推右攻,亓老师说:“别灰心,继续努力。”亓老师说完,我就浑身充满了力量,期待着下一次练习时,我还像练正手两点那么好。
亓老师真是个好老师。
我的启蒙老师400字作文六:
我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师我常常怀着感激之情回忆我的启蒙老师——妈妈,是她教导我:要有爱心、要勤劳、勇敢、做一个诚实、善良、有礼貌的孩子。日子一天天的闪过,但妈妈的言行仍然深深地印在我的心中。
从我2岁起,妈妈就教我背诵唐诗、儿歌。有一次,家里来了一些客人,他们让我试背几首唐诗,我没搭理。客人走后,这下我以为遭了,妈妈肯定要发火了,但出乎意料的是妈妈并没有责怪我,而是耐心教导我:不理睬别人是一种不礼貌的行为。以后家里再来客人,我都主动打招呼:“叔叔阿姨好!”
当客人们笑着离开时,总不忘丢下一句:这孩子真懂事!妈妈还常教导我:要自立、自信、自强,只要坚持不懈,没有什么事办不到。从我上幼儿园开始,我就牢记妈妈的话,学习从来不让妈妈和老师监督。因此我一直是同学学习的榜样,老师称赞的对象,我知道,这里面倾注了妈妈不少的心血。
现在我已上一年级了,在妈妈的教导下,我养成了各种良好习惯,又有好几张奖状被我收入囊中,我真诚地向妈妈道一声:“谢谢您,我的启蒙好老师——妈妈!”